Caro studente,

benvenuto alla Società Dante Alighieri di Praga.

Con questa lettera vorrei presentarti la nostra scuola e spiegarti come insegniamo. Ti consiglio di leggerla perché questo ti aiuterà molto a conoscere la scuola che stai per scegliere e a capire se è quello che stai cercando.

V Praze působíme od roku 2005 a jsme součástí celosvětové sítě Společnosti Dante Alighieri, která byla založena v Římě v roce 1889 a je přítomna na všech 5 kontinentech s více než 438 pobočkami. Od svého založení se věnuje šíření italského jazyka a kultury. Od roku 2005 absolvovaly naše kurzy tisíce studentů a mnozí z nich v nich pokračují dodnes. Pokud tě zajímá, co si o nás studenti myslí, jejich ohlasy najdete na tomto link.

Per noi è importante l'accoglienza dello studente e la possibilità che possa imparare non solo la nostra lingua, ma anche la nostra cultura.

E sempre per questo, vogliamo che lo studente si senta sin da subito, dal primo colloquio, come in Italia, nel nostro Paese, a casa. I nostri insegnanti e tutti i responsabili sono infatti tutti madrelingua.

Per noi insegnare la lingua significa mettere lo studente nella possibilità di comunicare in italiano, cioè di parlare, ascoltare, leggere e scrivere. Questo è il nostro scopo, sin dalla prima lezione. Nelle nostre classi usiamo solo la lingua italiana e, in casi eccezionali, la lingua ceca o inglese per i principianti assoluti.

Lo studente è il protagonista delle nostre lezioni che, quindi, non sono frontali e vedono lo studente lavorare attivamente, in modo interattivo e collaborativo, per cui si lavora spesso in coppia, sotto la guida dell’insegnante, preparato, disponibile e sempre pronto a spiegare quando serve. Vogliamo che lo studente si senta un po’ come se fosse in mezzo a una strada in Italia, parlasse con un italiano, ascoltasse una radio italiana o leggesse un giornale italiano. Per raggiungere questo risultato proponiamo attività molto simili alle situazioni reali affinché lo studente, quando sarà in Italia, possa riuscire a comunicare.

E la grammatica?

Naturalmente la studiamo e la pratichiamo molto ma in modo diverso. L'obiettivo del corso non è lo studio della grammatica ma l’apprendimento della comunicazione in italiano e per questo la grammatica è vista come un mezzo importante per imparare la lingua ma non come il fine dell’insegnamento. La grammatica non è un atto passivo, ma attivo, non è un punto di partenza, ma di arrivo. E’ il risultato di un processo che nasce a partire da input originali e che trova nel lavoro sia autonomo che di gruppo, la sua espressione. Come verifichiamo? Insieme, con l’insegnante e con la prassi. 

Caro studente, come vedi nella nostra scuola non si usa un metodo tradizionale: la grammatica è un mezzo ma non è il fine, non traduciamo in ceco, non impariamo a memoria le parole e le traduzioni, non lavoriamo in modo frontale.

Ale funguje to všechno?

Diremmo proprio di sì. La maggioranza dei nostri studenti che frequenta una volta alla settimana per 90 minuti per due semestri all’anno, esclusa l'estate, arriva a un livello A2, non pochi al B1. Avere un livello A2 significa poter comunicare sufficientemente in italiano, avere un livello B1 significa poter vivere in Italia.

Le nostre scelte sono supportate dagli sviluppi della scienza dell’insegnamento delle lingue, dalla nostra preparazione professionale e anche dal fatto che la nostra scuola è anche centro certificatore della lingua italiana. Da noi infatti, se vorrai, un giorno potrai anche prendere il certificato PLIDA riconosciuto come documento ufficiale dallo stato italiano.

Spero che queste righe ti siano state utili per iniziare un corso nella nostra scuola e per tuffarti pieno di energia nella nostra amata lingua: l’italiano.

Benvenuto alla Dante!

Roberto Rega, Responsabile dei corsi di lingua italiana.